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의견을 조정하며 토의할 수 있다. (토의 절차, 의견 조정 절차)
의견을 조정하며 토의할 수 있다 5학년 2학기 3단원 9~10차시 의견을 조정하며 토의해요
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의견을 조정하며 토의할 수 있다. (토의 절차, 의견 조정 절차)
초등학교 5학년 국어_의견을 조정하며 토의하기
🦓5-2 3단원 「의견을 조정하며 토의하기」 국어 118~123쪽 (9~10차시)【의견을 조정하며 토의해요】 | 5학년 2학기 국어
🦓5-2 3단원 「토의 과정에서 의견을 조정하는 방법을 알기」 국어 100~105쪽 (3~4차시)【의견을 조정하며 토의해요】 | 5학년 2학기 국어
[5-2] 3단원 (1) 토의 과정에서 의견을 조정하는 까닭과 방법을 알아요
5학년 2학기 국어 3단원 의견을 조정하며 토의해요(106-111쪽, 5-6시간)
5학년 2학기 국어 3단원 의견을 조정하며 토의해요(118-123쪽, 9-10시간)
🦓5-2 3단원 「의견을 조정해야 하는 까닭 알기」 국어 92~99쪽 (1~2차시)【의견을 조정하며 토의해요】 | 5학년 2학기 국어
5학년 2학기 국어 3단원 의견을 조정하며 토의해요(112-117쪽, 7-8시간)
토의한 결과대로 진짜 자리 바꿔보기ㅣ5학년 국어 3. 의견을 조정하며 토의해요
5학년 2학기 국어 3단원 의견을 조정하며 토의해요(100-105쪽, 3-4시간)
3.의견을 조정하며 토의해요 1차시
5학년 2학기 국어 3단원 의견을 조정하며 토의해요(1-2시간, 92-99쪽)
[초등 5학년 | 국어] 의견을 조정해야 하는 까닭 알기 | 토의 | 자료를 알기 쉽게 표현하기 | 듣기·말하기
[동아출판] 백점 단원평가 국사과 5학년 - 개념 - 3. 의견을 조정하며 토의해요
🦓5 2 3단원 「의견을 조정하며 토의하기」 국어 118~120쪽 9~10차시【의견을 조정하며 토의해요】 5학년 2학기 국어 Trim
🦓5 2 3단원 「의견을 조정하며 토의하기」 국어 121~123쪽 9~10차시【의견을 조정하며 토의해요】 5학년 2학기 국어 Trim
5학년 2학기 국어 3단원 의견을 조정하며 토의하기(9~10차시, 책 118~123쪽)
5학년 국어(10월 17일) - 3.의견을 조정하며 토의해요
🦓5-2 3단원 「토의에서 자신의 의견을 뒷받침할 자료 찾아 읽기」 국어 106~111쪽 (5~6차시)【의견을 조정하며 토의해요】 | 5학년 2학기 국어
