회복과 전환으로 문화예술교육 톺아보기｜2022 문화예술교육 유관학회 연계 학술 세미나_한국문화예술교육학회

2022 문화예술교육 유관학회 세미나는 ‘2022 제 11회 세계문화예술교육 주간 행사’와 연계하여 ‘포스트 코로나 시대, 회복과 전환’이라는 주제를 가지고 문화예술교육의 새로운 전환적 의미와 역할에 대해 논의하는 시간을 가졌습니다 한국문화예술교육학회는 길어지는 팬데믹 상황과 변화하는 교육(사회)현상에서 회복과 전환을 통한 문화예술교육의 역할과 의미 가치에 대해 중장기적으로 설계 및 조망하였습니다 전문가들의 발제와 이어진 토론의 시간까지, 열띤 세미나의 모습을 영상으로 만나보세요! ✨ 2022 문화예술교육 유관학회 연계 학술 세미나 – 한국문화예술교육학회✨ ✅ 주 제: 회복과 전환으로 문화예술교육 톺아보기 ✅ 일 시: 2022 5 27 (금) 13:00~17:00 ✅ 결과보고서: 0:00:05 오프닝 | 사회: 진승현(호서대학교) 0:00:55 개회사 | 정재형(한국문화예술교육학회) 0:03:00 (기조발제) 포스트 코로나 시대 예술교육의 역할, 회복과 전환 | 조홍기(코다이협회) 0:15:06 (발제1) 성찰적 도시 공동체 속 노년기 문화예술교육을 통한 회복탄력성 | 안지언(상명대학교) 0:41:42 - 토론 | 탁지현(이화여자대학교) 0:53:00 (발제2) 일반계 고등학교의 시-영상 통합 수업이 학생들의 미디어 리터러시 역량 함양에 미치는 효과 | 유지선(고려대학교) 1:01:53 - 토론 | 김소영(용인 신봉중학교) 1:12:00 (발제3) 연구 윤리 | 정미숙(가톨릭 관동대학교) 1:29:53 (발제4) 민간의학적 사고방식을 통해서 보는 우리의 몸과 문화예술교육 | 오세준(성균관대학교) 1:42:08 - 토론 | 이송하(성균관대학교) 1:58:27 종합토론 | 발제자 전원 2:34:00 폐회사 | 정재형(한국문화예술교육학회) #문화예술교육 #한국문화예술교육진흥원 #세계문화예술교육주간 #세계문화예술교육주간행사 #유관학회세미나 #포스트코로나시대 #회복과전환 #한국문화예술교육학회