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[KICE 카드뉴스] 지역사회 교육 자원을 연계한 교과 수업 지원 방안: 중학교를 중심으로
KICE 카드뉴스는 한국교육과정평가원의 주요 연구·사업 성과를 요약하여 제공합니다
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[KICE 카드뉴스] 지역사회 교육 자원을 연계한 교과 수업 지원 방안: 중학교를 중심으로
[KICE 카드뉴스] 중학교 학생 참여형 수업의 실태 분석과 질 제고 방안
[KICE 카드뉴스] 기후 변화 대응을 위한 실천 지향 교과통합형 교수학습 지원 방안 탐색
[KICE 카드뉴스]고교학점제 실행을 위한 교사의 교과지도 전문성 함양 방안 연구
[KICE 카드뉴스]지능정보사회 대비 교과 교육과정 혁신 방향 탐색I
[KICE 카드뉴스] 국가 사회적 요구 변화에 따른 교과용도서 공통 편찬 준거 개선 연구
[KICE 카드뉴스] 온라인 교육에서의 학생평가 방안 탐색
[KICE 카드뉴스] 교육의 출발선 평등을 위한 교수학습 지원 체제 구축
[KICE 카드뉴스] 교과용도서 자유발행제 도입을 위한 제도 개선 방안
[KICE 카드뉴스] 고교학점제 단계적 도입에 따른 현장 실행 모니터링 연구(II)
[KICE 카드뉴스] 학습자 중심의 학습 환경 제공을 위한 메타버스 활용 교수학습 방안 연구I 교수학습 설계를 중심으로
2019년도 KICE 연구성과 발표회-학교 교육에서의 메이커 교육 활용 방안
[KICE 카드뉴스] 교육과정 온라인 지원 시스템에 대한 기대와 요구
중등 및 기타ㅣ2021 교과융합 프로젝트수업 도전하기 #3 - (강일중) 역지사지를 통한 갈등해결
[2024년 KICE 연구성과발표회] 초등학생 문해력 실태 분석 및 교육 지원 방안 탐색 4~6학년을 중심으로
[KICE 영상보고서] 초‧중학교 교육과정 이수 기준, 왜 필요할까요?
[KICE 카드뉴스] 해외 초·중등학교 한국어교육의 발전과 한국어 교육과정 개발
[2020년 KICE 연구성과발표회] 교육과정 편성·운영을 위한 온라인 지원 시스템 발전 방안 연구
[2022 초등 수업나눔 토크 수업원츄 시즌2]『(9편) 교실 안과 밖을 넘나드는 마을연계교육』