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[KICE 카드뉴스]지능정보사회 대비 교과 교육과정 혁신 방향 탐색I
KICE 카드뉴스는 한국교육과정평가원의 주요 연구·사업 성과를 요약하여 제공합니다 ✔ 카드뉴스 바로가기: ✔ 연구보고서 바로가기:
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[KICE 카드뉴스]지능정보사회 대비 교과 교육과정 혁신 방향 탐색I
[KICE 카드뉴스] 온라인 교육에서의 학생평가 방안 탐색
[KICE 카드뉴스] 교과별 핵심 개념에 대한 학생의 이해특성 분석과 교수학습 전략 탐색
[KICE 카드뉴스] 고교학점제 도입에 따른 교육과정 이수 지도 방안 탐색
[KICE 카드뉴스] 고교학점제 도입에 따른 교과목 체계와 이수 경로 탐색
[KICE 카드뉴스] 2022 개정 교육과정을 위한 교육과정 실행 지원 체제 탐색
[KICE 카드뉴스] 교과역량을 반영한 학생평가의 방향
[KICE 카드뉴스]고교학점제 실행을 위한 교사의 교과지도 전문성 함양 방안 연구
[KICE 카드뉴스] 학교 평화·통일교육 내실화를 위한 교육과정 개선 방향 탐색
[KICE 카드뉴스] 고교학점제 도입에 따른 공동교육과정 개선 방안 탐색
[KICE 카드뉴스] 기후 변화 대응을 위한 실천 지향 교과통합형 교수학습 지원 방안 탐색
[KICE 카드뉴스] 학교 교육에서의 메이커 교육 활용 방안 탐색
[KICE 카드뉴스] 고교학점제 도입에 따른 학생 평가의 방향
[KICE 카드뉴스] 2015 개정 초·중학교 교과 교육과정 실행 모니터링 연구
[KICE 카드뉴스] 지역사회 교육 자원을 연계한 교과 수업 지원 방안: 중학교를 중심으로
[KICE 카드뉴스]2022개정 교육과정에 따른 교과 교육과정 적용 방안 연구I
[KICE 카드뉴스] 학교 교육에서의 인공지능 활용 방안
[KICE 카드뉴스] 교육과정 온라인 지원 시스템에 대한 기대와 요구
[KICE 카드뉴스] 우리나라 학생들의 글쓰기 능력은 어떠한가?