::논문 읽기:: '늦깍이' 박사 선배들의 공감 백배 경험담 (2) - 초록 읽는 방법, 진학 동기, 박사과정의 의미 등 [좀 늦은 박사과정 언니]

안녕하세요, 좀 늦은 박사과정 언니 윤혜진입니다 늦깍이 박사과정생에 대한 내러티브 연구, 그 두 번째 이야기입니다 이번 영상에서는 박사 학위 논문에서 초록 읽는 법을 다루었습니다 내용상으로는 '늦깍이' 박사들의 진학 동기와 그들에게 '박사과정'의 의미를 다루었습니다 아마 공감하시는 내용이 많으시리라 생각합니다 보시는 분들에게 도움이 되기를 바랍니다 여러분의 대학원 생활을 응원합니다 고맙습니다 ^^ *** 논문 정보 *** 육혜숙(2016), ‘늦깎이’ 성인학습자의 박사과정 학습경험에 관한 내러티브 연구 교육학 박사학위 논문/ 아주대학교 대학원, 교육학과 지도교수: 최운실 RISS 링크:

::논문 읽기:: '늦깍이' 박사 선배들의 공감 백배 경험담 (2) - 초록 읽는 방법, 진학 동기, 박사과정의 의미 등 [좀 늦은 박사과정 언니]

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::논문 읽기:: '늦깍이' 박사 선배들의 공감 백배 학습 경험 이야기(1) [좀 늦은 박사과정 언니]

::논문 읽기:: '늦깍이' 박사 선배들의 공감 백배 경험담 (3) - 공부 과정, 박사 학위의 의미와 진로 [좀 늦은 박사과정 언니]

::논문 읽기:: '늦깍이' 박사 선배들의 공감 백배 학습 경험 이야기 (4) - 연구 대상자 5인 소개 [좀 늦은 박사과정 언니]

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::논문읽기::지도 교수님과 미팅 자료 찾고 만들기(2) - 키워드 확장, 학위 논문에서 보는 것, 최근 논문 보는 이유 등 [좀 늦은 박사과정 언니]