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[ 정보그림책 ] 문화 8호 고깔쓰고 얼쑤
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[ 정보그림책 ] 문화 8호 고깔쓰고 얼쑤
🎨8단원 「장소 변화에 따라 글의 내용 간추리기」(5-6/10차시) 252~255쪽 | 3학년 2학기 국어(나)
🎨8단원 「일하는 방법에 따라 내용을 파악하며 글을 읽을 수 있다」(3-4/10차시) 246~251쪽 | 3학년 2학기 국어(나)
[다국어 동화구연] 봉봉이의 아주 특별한 모자(Chiếc mũ vô cùng đặc biệt của Pongbong / 베트남어)
🎨8단원 「글의 흐름에 따라 내용 간추려 쓰기」(7-8/10차시) 256~262쪽 | 3학년 2학기 국어(나)
🎨8단원 「우리 지역을 소개하는 글 쓰기」(9-10/10차시) 263~267쪽 | 3학년 2학기 국어(나)
글을 바르게 띄어 읽을 수 있는지 확인해 봅시다_8. 띄어 읽어요_76~79쪽_국어활동1학년2학기
🧵9단원 「글을 읽고 인물에 대해 이야기하기」(1-2/10차시) 268~277쪽 | 3학년 2학기 국어(나)
of, out of, by, with (신호등 영작 22강)
초등 국어 3학년 2학기 [8단원] 4-1차시 장소의 변화에 따라 글의 내용 간추리기 “주말 여행”
[두둥탁! 이야기가 얼쑤] | 8화 달랑달랑 혹부리영감👴🏻🎤🎼 | 어린이 전래동화 | 노래가 좋아 | 국악동요🎵
초등 3학년 2학기 국어 8단원 글의 흐름을 생각해요 - 장소변화에 따라 글의 내용 간추리기 252~255쪽
[두둥탁! 이야기가 얼쑤] | 14화 도깨비 수수께끼👿💥❓ | 어린이 전래동화 | 행복한 우리 집 | 국악동요🎵
2학년 2학기 국어활동 8단원 불똥 할머니의 요술 보퉁이(책 64~71쪽)
초등 3학년 2학기 국어 8단원(9~10차시) / 우리 지역을 소개하는 글 쓰기
[두둥탁! 이야기가 얼쑤] | 12화 스무냥?서른냥?💰❓🤷 | 어린이 전래동화 | 행복하면 그만이지 | 국악동요🎵
글을 바르게 띄어 읽을 수 있는지 확인해 봅시다_8. 띄어 읽어요_74~75쪽_국어활동1학년2학기
67화(이수지 작가 1탄) 가족들과 이글루 만든 일/다리빼기/태권도 발차기/무궁화/반짝반짝 작은 별/책을 읽어야 하는 이유 / 고미랑 문이랑